足球比赛幼儿园大型班级比赛课程

作为一名出色的人的老师，通常需要课程计划，这是一般的组织计划和教学活动计划。那么，我们应该如何编写课程计划呢？以下是编辑编辑的足球比赛幼儿园高级班级游戏的课程计划，我希望它能为您提供帮助。

足球比赛幼儿园大型班级游戏课程计划1

游戏名称：去球

如何玩：（1）将椅子放在场地上，并且有一定距离，孩子们在椅子后面。

（2）听听哨子，孩子开始走路，人必须跟随球并奔跑直至终点线，然后走路。

功能：培训儿童的反应能力和脚步。

游戏名称：抓球游戏

如何打法：一个人握住球并蹲下来，试图不从对手那里抢走球，而另一个人则想抢走球。您可以使用动作做出正确的举动，但实际上是左侧的假动，但是您不能攻击对手的身体。

功能：培训儿童的敏捷躲避能力。

游戏名称：碰撞游戏

如何玩：他们两个将球夹在胸前，背部之间的碰撞使Qiu掉下来。没有夹住球的侧面是负的。在游戏中，您不能用手和脚钩住对方。

功能：培养幼儿的竞争感。

足球比赛幼儿园大型班级比赛课程2

【活动设计】

为了使孩子们积极关注周围的世界，专门设计了“足球男孩”的健康活动。通过报纸的重复使用，可以指导儿童进行基本的体育锻炼，进一步的报纸进入准备活动，进行准备活动，足球训练和最终足球比赛的团队报纸，逐步进行逐步的活动逐步提高了难度，并且可以通过游戏的情节以及基本环境教育的目标来实现健康活动的目标。

【活动目标】

1。知道废物可以成为有趣的运动器材，并可以更多地关注周围环境。

2。能够通过踢，跑步和其他方法与旧报纸一起玩。

3。积极参加体育活动，并能够遵守规则并进行游戏活动。

【活动的关键点和困难】

（1）要点：知道废物可以成为有趣的运动器材，并且可以在许多方面与旧报纸一起玩。

（2）难度：提出各种足球训练方法。

【活动准备】

1。经验准备：我已经观看了足球运动员的实践，比赛和进球的视频。

2。材料准备：教学辅助工具：一个哨子，教学辅助工具：3-5张二手报纸，将大型塑料块插入场地两端的目标球中，以及几个胸部装饰品（每个红色，黄色，黄色，蓝色和绿色）。

【活动过程】

1。将报纸推到您的头上，然后走进场地的边缘。

2。将报纸滚入纸棒中，做纸棒练习：上肢运动，头部运动，腿部运动，身体侧运动，身体旋转，腹部和背部运动，全身运动以及跳跃运动。

3。足球训练。

1。与报纸比赛：将纸放在胸前，向前跑到足球场，不要让纸张掉下来。

2。免费培训。 （老师们正在观察旅行，并鼓励孩子们提出玩报纸的方式。）

3.练习射击，传球，击球和抓住球。

4。游戏“足球比赛”。

1。解释游戏规则：分为两个球队，每个球队都有一个守门员；同一团队成员装饰有相同颜色的箱子。球在比赛中被打入对手的进球，得分为1分。对手的球员无法推或捕捉，并且手无法直接触球，如果违反规则，将受到罚款。

2。分组参加足球比赛（老师是裁判，适当调整比赛，并提醒孩子们遵守游戏规则）。

5。放松活动。

在会场周围慢跑，整理场地，然后返回活动室。

【活动扩展】

1。当您早上或自由活跃时，孩子们可以自由地玩这些“纸球”并创建新技巧。

2。找出其他哪些废物也可以成为有趣的运动器材和玩具。 “将废物变成宝藏。”

足球比赛幼儿园大型班级比赛课程3

课程计划目标：

1。探索唱歌和创建与歌词一致的歌曲表演动作的不同方式。

2。能够根据您在踢足球的经验以及您学到的歌曲的旋律来编写和唱歌。

课程计划准备：

录像带，录像机，电视，录音机和空白录像带供儿童踢足球。

课程计划过程：

1。审查歌曲“成长并成为人民解放军”

2。孩子们观看了踢足球，交谈和讨论视频周围的内容的视频。

3。创建“我是足球运动员”的歌词。

4.鼓励孩子们探索唱歌的不同方式，并创作与足球活动一致的歌曲表演。

5。孩子们以小组和单独的方式共同表现。

6.结束活动：音乐游戏“每个人都来踢足球”。

活动结束：

在日常培训课程中，鼓励孩子们唱歌和踢足球以刺激他们对足球的兴趣。

足球比赛幼儿园大型班级比赛课程4

活动目标：

1。培养孩子的独立性，耐心，果断判断，勇气和自信的良好品质。

2。培养儿童的敏捷性，敏捷性，爆炸性，身体耐力，距离和协调感。

活动准备：

足球和儿童的数量相等，有4个小目标，USB闪存驱动器，他们的播放器和音乐

活动过程：

1。指导部分：

（1）向老师和学生问好

（2）足球简介

（3）即兴驾驶

2。主要部分：

（1）球练习：孩子分为四组，踢足球和在操场上随意打球（听到哨声时，您将立即返回自己的位置）

（2）罗纳尔多的射门：孩子分为四组，每个小组面前有一个小球，然后让孩子们将球踢入进球，这被认为是胜利。踢足球后没有踢球的孩子将表演表演。 （选择在不同距离为儿童拍摄的困难）

（3）通过练习：将孩子分为四组，每组都被一个小圆圈包围并握住手。每个圈子都将两个足球互相传给彼此。

结尾部分：

（1）找到朋友并彼此放松。

（2）集体放松。

（3）告别教师和学生。

毕业后的反思：

这项教学活动的目的是培养孩子的独立性，耐心，果断判断，勇气和自信的良好品质，并培养儿童的敏捷性，敏捷性，爆炸性，身体耐力，距离和协调感。在此游戏活动中，孩子们非常感兴趣，充满热情。活动指南部分进行热身练习，为本部分的下一部分奠定了基础。孩子们非常喜欢篮球。在以前的练习中，它们主要是运动篮球，鞋子等，但是这次使用足球突然增强了孩子们的新鲜感。因此，孩子们更有动力移动。但是，仍然存在缺点。这项活动主要集中在技能培训上，并且在游戏化中不够反映。游戏组件应在未来的活动设计中添加。

足球比赛幼儿园大型班级比赛课程5

活动目标：

1。能够用脚运球以提高运球能力。

2。体验和孩子一起玩的乐趣。

活动准备：

1。报纸制成的棍子等于儿童的数量。

2。一个刺猬胸部装饰品，两个小国旗，几个红色，黄色，蓝色和绿色丝带。

3。每个人都有一个足球。

活动过程：

1。开始部分

1。“秋天郊游”之歌与孩子们一起唱歌。 “今天的天气真好。妈妈会带婴儿去玩。”

2。热身运动。下蹲运动 - 侧向运动 - 上肢运动 - 跳跃运动 - 分类练习

3。摩擦球。

2。学会使用小棍子运球。 “婴儿真是太棒了。今天，母亲为婴儿带来了许多小棍子。请用小棍子将球运到您的家中。”

1。老师演示了使用小棍子运球的运动。

2。孩子们自由练习。

3。新教授的脚运球：“我们刚刚学会了用小棍子运球，但是现在我们不再需要小棍子了。请用大脑将球运回家。”

1。孩子们可以自由探索盘盘。

2。要求具有强大能力证明的个体儿童。

3。老师演示了正确的运球动作：脚内轻轻盘旋。

4.老师和孩子们一起学习脚部脚部的插头运动。

4。游戏“小刺猬运球”

1。将孩子分为四列并站起来。 （红色，黄色，蓝色，绿色团队）老师解释了游戏的规则。

2。演示和解释游戏玩法。规则是：孩子必须用脚运球，而不是用手运球。把它运回家后，我跑回去，拍了拍孩子在我身后，然后开始。

3。儿童玩2至3场集体比赛。

4。给胜利的一组奖项颁发危险。

5。放松和运动后。结束活动。

足球比赛幼儿园大型比赛课程计划6

目标：

1。熟悉足球并了解基本特征。

2。体验在草地上自由玩耍的乐趣。

准备：

在草地上分散的小足球，与儿童人数相同，并实现了两个简单的目标。

过程：

1。熟悉小足球

1。许多新的“朋友”来到草原。请找到一个“朋友”。

2。孩子们可以自由交流有关足球的知识和经验，例如球的出现，比赛规则等。

3。幼儿讨论足球的基本规则：

（1）用脚踢； （2）目标是小足球的故乡。

2。与小足球一起玩游戏

1。孩子们在草地上自由玩。老师强调规则：（1）只用脚踢； （2）仅限于草。

2。根据各个方向自由踢球，孩子们试图有意地踢足球进入进球并将球送回家。

3。放松活动

这个孩子捡起一个小足球，在草地上慢跑以放松。

（评论：当孩子们第一次与足球接触时，他们感到非常高兴。老师要求孩子们自己找到足球朋友，自由地传达对足球的理解，并自己踢球。这些看似随机的活动与孩子们的好奇心和活跃的天性一致。）

足球比赛幼儿园大型比赛课程计划7

目标：

1。练习定位镜头以提高运动的准确性。

2。在比赛现场感受到小足球活动的乐趣。

准备：

1。几个自制进球（由成对的小椅子制成，中间用纸张粘贴它们，并粘贴怪物化身）。

2。每个人都有一名小足球运动员。

3。超人卡通主题曲，录音机。

过程：

1。热身锻炼

1。现在您是Ultraman，是宇宙的英雄，我是Ultraman的母亲。为了击败怪物，我们必须拥有一个强壮的身体。让我们一起锻炼。

2。儿童确实在头部，颈部，腰部，腿部和其他部位上伸展运动。

3。孩子们形成一个圆圈，在田野里跳跃。

2。打架怪物

1。我收到的信息说，一群来自天空外面的怪物来自草地。我们将立即摧毁它们。

2。老师展示了“战斗怪物”（即定位射击）：将足球运送到“怪物”前的红点并停下来，然后瞄准“怪物”，然后将足球踢入进球。

3. Ultraman音乐开始了，老师专注于指导孩子们对准方向，并将球踢向“怪物”，直到“怪物”阿凡达被打破。

3。庆祝胜利

1。“ Ultraman”捡起了小足球，在音乐中欢呼并赢得了胜利，并互相拥抱。

2。“ Ultraman”在音乐中放松。

（评论：老师巧妙地设计了一个有趣的“超人战斗怪物”游戏，其中包括足球活动的规则和技能实践，动员了儿童参加活动的热情。他们一次又一次地针对“怪物”，不仅锻炼身体，还练习他们的技能，还可以体验运动的乐趣。）。

足球比赛幼儿园大型比赛课程计划8

目标：

1。了解游戏的简单规则并积极参与游戏。

2。练习足球技能并锻炼身体。

3。增强初步的竞争感并体验合作的价值。

准备：

在草的两端放置一个小目标，并在田野中间画一条线。

过程：

1。赛前准备

1。检查儿童的磨损是否合适。

2。孩子们听音乐来锻炼他们的头，脖子，手，腿，脚和其他关节。

2。对抗

1。将孩子分为两支球队，以澄清各自的体育场，目标和比赛规则。

2。在比赛开始时，老师作为裁判参加了活动，并注意孩子的表现和比赛的进步。

3。在中场休息期间，老师提醒孩子们擦拭汗水并喝水。

4。交换场所并继续竞争。老师建议孩子们休息或成为啦啦队。

5。游戏结束。在组织放松活动的同时，我们要求孩子们简要分析游戏情况，谈论他们的进球数量，得分如何，等等。

足球比赛幼儿园大型比赛课程计划9

活动目标：

1。观察图片并鼓励孩子根据自己的理解来描述图片的内容。

2。引导孩子了解儿童歌曲的内容，并了解足球的形状特征和用途。

3。了解儿童歌曲的含义。

4。我喜欢参加音乐活动并体验音乐游戏的乐趣。

活动准备：

足球，足球播放图片和“足球”视频。

活动过程：

1。引起儿童的兴趣。

表演足球，你知道它是什么样的足球吗？你曾经踢过足球吗？足球怎么打？

2。观看踢足球的视频。问题：您如何踢足球？

2。欣赏图片

1。使用书法和屏幕播放“足球”视频，以指导孩子观察屏幕。

2。问题：图片上绘制了什么？你在哪里看到的？为什么？还有谁看到了不同的东西？足球长什么样？为什么其中一些孩子站起来躺下？老师总结了童谣中的语言。

3。学习动词：抓住和踢，引导孩子们通过身体运动表达自己。

4.教育儿童与朋友一起玩游戏，并遵守游戏规则。

3。欣赏儿童歌曲

1。有一个不错的童谣谈论足球。怎么说？让我们一起听。

2.老师大声朗读儿童歌曲，孩子们欣赏他们。

问题：童谣的名字是什么？在童谣中说了什么？

3。播放儿童歌曲DV，孩子们观察照片并再次欣赏孩子的歌曲。

4。评估孩子的活动并结束活动。

查看儿童歌曲“ Little Pictorial”。要求儿童以节奏的方式阅读托儿所押韵。

足球比赛幼儿园大型班级比赛计划10

足球是一项有利于儿童成长的运动，对儿童的身体成长有很大的好处。

目的：

让孩子们了解足球场所和相关设备，并逐渐发展出足够的爱好。

方法：

父母和朋友可以让他们的孩子理解足球，并通过看电视和互联网感受到赢得胜利的乐趣。例如，在团队支持之后，他们的支持可以击中高弹力，然后扭动臀部并撞到臀部。

交通球目的：

让孩子提高他们控制球，提高身体协调和灵敏度的能力。

如何玩：

父母可以拿着五颜六色的旗帜。如果父母举起绿旗，孩子将接球并奔跑。如果是黄旗，孩子将停止。如果这是一个危险信号，他可以或者可以用脚踩到球上。

通过目的：

让孩子们学会传球，提高自己的控制能力并学会保护自己。

方法：

父母距离孩子三米，一侧将球传到另一侧，另一侧用脚阻止了球。

这些都是有利于提高儿童足球能力并使父母更加亲密的运动。我希望每个人都可以和他们的孩子一起玩。在正常时期，与孩子一起玩亲子游戏有利于他们的身心成长。