“篮球比赛规则”的理论课程的课程计划1。篮球比赛规则的发展和发展。教师互动：提出问题并谈论每个人对篮球规则发展的理解。 （进行沟通和讨论，选择代表说话，并及时总结了体育和规则发展的概述：1891年，詹姆斯·尼·史密斯博士创造了篮球运动。 1892年，他制定了另外13个规则，比赛规则更简单。 1893年，形成的篮板，戒指和网与现代相似。只有参加比赛的人数必须平等。 1904年，篮球展览是在第三届奥运会上首次举行的。 1908年，美国制定了国家统一篮球规则，并在世界范围内分发了它们。篮球逐渐散布在整个美洲，欧洲和亚洲，成为全球体育赛事。 1936年，国际统一的篮球比赛规则正式出版，同年的第11场奥运会包括男子篮球参加官方比赛。第一世界男子和女子篮球锦标赛分别于1950年和1953年举行。 1976年，在第21届奥运会的官方比赛中，女子篮球比赛被包括在内。之后，篮球规则变得越来越完美。 2。篮球比赛1。篮球比赛由两支球队参加，每个球队都有5名球员。每个球队的目标是在对手的篮球比赛中得分，并防止对手得分。篮球比赛由裁判，唱片站人员和技术代表管理。 2.篮球：对手/球队攻击的对手/篮球是对手的篮球，而由一支球队捍卫的篮球是原始球队的球篮。 3。在比赛结束时得分更高的球队将成为比赛的冠军。 3。场地和设备1。竞争地点：竞争地点长度为28米，宽15米，从边界的内边缘衡量。国家联合会有权批准竞争地点的最小规模，长度为26米，宽度为14米。 2。边界竞争场地由由两个端线组成（在短侧）和两条侧线（长侧）。任何障碍，包括坐在团队座位上的障碍，都应距离比赛场地至少2米。天花板或最小障碍物至少为7米。 3.设备篮板/篮球/篮球/比赛时钟/记录板/时钟秒表/记录表/招牌等。4。时间，得分1。比赛时间应包括4个季度，每个季度都有10分钟。如果四分之三的比赛时间结束并且得分相等，则需要一个或多个决定性的时期才能继续比赛，每个决定性期为5分钟。在第三季度和第四季度之间以及每个最后一个阶段之前，第一到第二季度之间应该有两分钟的比赛休息时间。半场比赛之间的突破是15分钟。 2。在比赛中，当球从上方进入篮球并留在篮球或篮球作为篮球时。得分如下： *罚球1分；